Dosificación de los Desafíos del Segundo Bimestre para Sexto Grado

Escrito por: Santos Rivera

Compañeros aquí les comparto mi propuesta de dosificación de los desafíos matemáticos del segundo bimestre para sexto grado; solo es una propuesta personal de organización del trabajo (nada oficial), en ella encontrarán:

→ El número progresivo de los desafíos.

→ El nombre del desafío.

→ La intensión didáctica.

→ La o las páginas del libro de texto SEP 2014 - 2015.

→ Una fecha sugerida de cuándo trabajar cada desafío.

# Desafío	Nombre Desafío	Intención Didáctica	Página LT SEP	Fecha
23	Sobre la recta	Que los alumnos analicen las convenciones que se utilizan para representar números en la recta numérica, dados dos puntos cualesquiera.	44	Semana 1
24	¿Quién va adelante?	Que los alumnos reflexionen sobre la equivalencia y el orden entre expresiones fraccionarias y decimales	44 a 45	Semana 1
25	¿Dónde empieza?	Que los alumnos analicen las convenciones que se utilizan para representar números en la recta numérica, cuando se da un solo punto.	47	Semana 2
26	Rápido y correcto		48 a 49	Semana 2
27	Por 10, por 100 y por 1,000	Que los alumnos identifiquen reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100 y 1000.	50 a 52	Semana 3
28	Desplazamientos	Que los alumnos definan a los prismas y las pirámides, así como a sus alturas.	53 a 56	Semana 3
Evaluación Parcial ~ Semana 4
29	¿En qué son diferentes?	Que los alumnos analicen las características de los prismas y las pirámides.	57 a 58	Semana 4
30	Tantos de cada cien	Que los alumnos resuelvan, con distintos procedimientos, problemas en los que se requiere calcular el porcentaje de una cantidad.	59	Semana 5
31	Ofertas y descuentos	Que los alumnos encuentren formas de calcular el porcentaje que representa una cantidad respecto a otra	60	Semana 5
32	El IVA	Que los alumnos busquen maneras para calcular porcentajes mayores a 100 por ciento	61	Semana 6
33	Alimento nutritivo	Que los alumnos interpreten y usen información explícita e implícita de un anuncio publicitario	62 a 65	Semana 6
34	Nuestro país	Que los alumnos interpreten información contenida en tablas o gráficas para responder preguntas	66 a 70	Semana 7
Evaluación Bimestral ~ Semana 8